GRAMMATICAL ERRORS IN WRITTEN REFLECTIONS OF ENGLISH EDUCATION MASTER’S PROGRAM STUDENTS
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
reflections on taught courses of the iranian ma program in english translation: a mixed-methods study
the issue of curriculum and syllabus evaluation and revision has been in center of attention right from when curriculum came into attention of educational institutions. thus everywhere in the world in educational institutions curricula and syllabi are evaluated and revised based on the goals, the needs, existing content, etc.. in iran any curriculum is designed in a committee of specialists and...
an analysis of grammatical errors in written narratives of mentally retarded students atoosa rostambeik tafreshi
goal: this study aims at analyzing and categorizing different grammatical errors including morpho-syntactic and syntactic errors in written narratives of mentally retarded students in tehran. the frequencies of errors are compared among students in different grades. method: descriptive-analytic method has been used. a test consisted of four picture stories have been administered to 125 students...
متن کاملa swot analysis of the english program of a bilingual school in iran
با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...
15 صفحه اولA Study of Verb Errors Committed in Written English by Chinese College Students in Taiwan
The purpose of this study was to expand EFL learner knowledge of languages and to improve writing proficiency. Verbs often convey the main idea of a sentence, and are the soul of all sentences. Thus, verbs were considered a major category in this research. Verb errors constitute the highest proportions of all grammatical errors found in previous studies. However, previous studies have few discu...
متن کاملgrammatical adjustments in translation from english into persian by iranian students
بمنظور مشخص نمودن ارتباط میان برخی از ساختارهای دستور زبان انگلیسی و میزان دشواری این ساختارها در ترجمه سولات تحقیق و فرضیات صفر بشرح ذیل مطرح گردید: 1 - آیا دانشجویان ایرانی مشکلاتی در ارتباط با سازش دستوری در ترجمه از زبان انگلیسی به زبان فارسی دارند؟ 2 - آیا رابطه ای بین فرمهای دستوری زبان انگلیسی و میزان دشواری این فرمها در ترجمه از زبان انگلیسی به زبان فارسی وجود دارد؟ فرضیه 1 : دانشجویان ...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya
سال: 2019
ISSN: 0854-8277,2550-0635
DOI: 10.17977/um015v47i22019p096